Cuadro de impacto positivo y negativo en los inicios de la pandemia de COVID-19

En marzo de 2020, estalló una pandemia mundial¹. El coronavirus SARS-CoV-2 logró propagarse por todo el mundo e infectar a millones de personas, dando lugar a la pandemia de COVID-19. Debido a esta situación de pandemia, muchos países han promulgado bloqueos para sus poblaciones para evitar la propagación del coronavirus e infectar a más personas. Durante el confinamiento han cambiado muchos hábitos, como los relacionados con el trabajo, con la tendencia creciente del teletrabajo, y los relacionados con la información de los medios.². Durante la primera parte de la pandemia, la mayoría de la gente se quedó con la incertidumbre. Como resultado, los sentimientos y emociones de las personas se discutieron en las redes sociales y se realizaron varios estudios en diferentes campos.^3Y45. Sin embargo, hasta donde sabemos, nadie implementó el Programa de Impacto Positivo y Negativo (PANAS) en la población general, sin restricciones geográficas, durante las primeras semanas del primer confinamiento durante la primera ola de la pandemia de COVID-19. en el que muchas personas estuvieron en el primer cierre de sus vidas. Son varios los trabajos que han incluido el Estudio PANAS de Abordaje de Salud Mental ante la Pandemia del COVID-19⁶, y nuestros datos pueden ser útiles para realizar comparaciones con ellos. Algunos estudios se han realizado en una región específica, como en Alemania⁷India⁸España⁹o Italia¹⁰. Aunque la mayoría de los participantes eran de España, también hubo participantes de otros países, como Estados Unidos, Italia, Dinamarca, Venezuela, Turquía, Ucrania, Croacia, Argentina, México, Portugal, Colombia y otros. Cada uno de estos estudios, además de PANAS, incluye otros elementos interesantes que se pusieron a disposición de los participantes. Aquí, incluimos género, edad, calificaciones, ocupación, estado de confinamiento actual, ciudad actual, nacionalidad, cómo obtuvieron la información y su ejercicio. Estos ítems pueden compararse con el propio PANAS o con variantes reportadas por otros estudios.

Todos estos estudios que incluían la escala PANASE optaron por abordar la salud mental desde la perspectiva de cómo se ha visto afectada por la pandemia de COVID-19. En efecto, la salud mental en el contexto de la pandemia se ha convertido en un área de investigación de gran interés, con un gran número de publicaciones^{11Y12Y13Y14,15} Así como la gran influencia social y pública en las noticias. Por lo tanto, muchos países están implementando medidas políticas destinadas a mitigar los efectos de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de sus ciudadanos.^dieciséis. En este contexto, compartir este tipo de datos se vuelve importante para la evolución continua de nuestras sociedades. Tanto las entidades públicas como las privadas pueden beneficiarse del uso de los datos presentados aquí para desarrollar estrategias para manejar situaciones estresantes como las que presenta la pandemia de COVID-19.

La escala PANAS se introdujo en 1988 para abordar la necesidad de medidas positivas y negativas fiables y válidas del afecto.¹⁷. Es una psicometría autoinformada que puede ser útil en contextos clínicos y sociales. Contiene dos escalas de estado de ánimo de 10 ítems diseñadas para ser internamente consistentes, en gran medida no correlacionadas y estables en estudios longitudinales. Una escala de estado de ánimo de 10 elementos indica elementos positivos, mientras que la otra indica elementos negativos. Los factores analizados aparecen consistentemente a través de diversas combinaciones de descriptores, marcos de tiempo, formas de respuesta, idiomas y culturas.¹⁸. En un estudio PANAS, los participantes tenían que indicar cuánto se sentían de cierta manera, en una escala de 1 (muy poco o nada) a 5 (mucho). Los ítems positivos en la escala del estado de ánimo son: interés, entusiasmo, fuerza, entusiasmo, orgullo, alerta, inspiración, persistencia, vigilancia y vigor, mientras que los ítems negativos son tristeza, molestia, culpa, miedo, hostilidad, irritabilidad, timidez y nerviosismo y nerviosismo. Y miedo Estos 20 elementos se mezclan en una escala única de 20 elementos, con una visualización aparentemente aleatoria de elementos positivos y negativos para evitar sesgos. Los elementos positivos se cuentan juntos y los elementos negativos se cuentan juntos. Las puntuaciones oscilan entre 10 y 50 en cada categoría (positiva y negativa), y las puntuaciones más bajas representan los niveles más bajos de esa categoría positiva o negativa.

Después del primer lanzamiento del estándar PANAS¹⁷Se han realizado varias modificaciones, incluso en diferentes idiomas. En este estudio utilizamos la escala PANAS de Watson, Clark y Tellegen¹⁷ en inglés y la escala PANAS de López-Gómez, Hervas y Vasquez¹⁹ en español.

El diseño de nuestro estudio (Fig. 1) se relaciona con la situación epidemiológica mundial, que comenzó en noviembre de 2019 cuando se detectó por primera vez el SARS-CoV-2 en Asia y antes de que planificáramos realizar este estudio. El virus ha seguido circulando a nivel mundial desde enero de 2020, cuando se detectó por primera vez en Europa. Luego, el 15 de marzo de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que el COVID-19 se había convertido en una pandemia. Al hacerlo, muchos países occidentales encerraron a sus ciudadanos, como ya lo han hecho muchos países orientales. Este estudio identificó eso como el punto de partida. Entre el 15 y el 31 de marzo de 2020 diseñamos el estudio y su estrategia de distribución, y entre el 3 de abril y el 7 de mayo de 2020 distribuimos el estudio y recolectamos los datos.

Fondo de diseño de estudio. Cronología desde el primer informe del descubrimiento del SARS-CoV-2 y el período de recopilación de datos para este estudio.

Los objetivos que nos impulsaron a recopilar estos datos estaban relacionados con esta situación inédita e incierta que se está produciendo de forma masiva en la sociedad. Como investigadores, estábamos interesados ​​​​en aprender cómo las personas manejan sus emociones en un mundo donde no existe una conexión física real debido al bloqueo, pero donde están integrados en un entorno de comunicación digital.

Creemos que un uso potencial de estos datos es analizar el estado emocional de las personas durante la primera ola de COVID-19. En un entorno incierto donde las personas no han estado expuestas antes a una situación de pandemia o bloqueo, reconocer sus sentimientos y emociones positivos y negativos puede ser de interés para los investigadores psicológicos. Además, creemos firmemente que el potencial de estos datos radica en su comparación con otros datos previos y ex post recopilados sobre los sentimientos y emociones positivas y negativas de las personas, así como con otras situaciones críticas que pueden o no estar relacionadas con el COVID-19. 19 Por ejemplo, esto puede ser de interés para sociólogos y psicólogos en las próximas décadas a medida que ocurran otros desastres masivos o situaciones estresantes. El análisis y comparación de estos datos también puede ser útil para políticas estratégicas públicas y sociales, así como estrategias de comunicación.